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少儿学舞蹈能提高孩子的自律性

2022-07-26

对于我们这些不懂舞蹈的家长来说,一提到舞蹈,一定会想到电视上、舞台上那些看似动作有力的画面。所以我们这些非专业人士对于舞蹈往往有一个很大的误区,就是学舞蹈=学舞蹈动作,动作越难,舞蹈越好。

有人说,艺术是浪漫的,舞蹈是用心的自由创造。然而,对于年幼的孩子来说,他们不太善于用肢体表达内心的感受。所以在舞蹈启蒙教育阶段,孩子需要一个输入的过程。

首先,当你进入舞蹈班的时候,你要知道舞蹈班是怎么回事,学习规则,遵守纪律,准时上课,让孩子在一个有趣、有序、生动的班级里学会自律。当然,老师的引导尤为重要,不能就事论事。要用爱的力量让孩子学会自我需求和自我管理。

人性的弱点是与生俱来的,自律性不强,做任何事情都很难有好的开始。孩子们可以在舞蹈班从小培养自律,这对他们以后的成长意义深远!

社会是由很多个体组成的,每个个体扮演着不同的角色,集体舞也是如此。群舞表演,不是个人表演,需要与他人合作完成。一个集体舞的编排需要个人独立表演,需要大家站对位置,统一动作,也需要表演互动和动作衔接的配合。

集体舞训练充分训练了孩子与人合作的能力,认识到自己能独立完成什么,需要与人合作什么,以及“合作”、“默契”、“团队精神”,这是孩子未来与人交往很重要的素质之一。

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